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Proceso de recogida, análisis y valoración de la información relevante sobre los distintos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Para identificar las necesidades educativas y diseñar intervenciones personalizadas psicopedagógicas.

 

Diagnóstico Diferencial

para descartar otros trastornos que compartan síntomas hasta determinar cúal es la causa.

Informe Evaluación Psicopedagógica

Consta de:

Entrevista familiar.

Aplicación pruebas.

Devolución de información.

Informe psicopedagógico. 

AFC Psicopedagogía Creativa
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